http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://cvonline.uaeh.edu.mx/DiSA/tics/internetdocencia/Unidad2/U2-Crear%2520un%2520foro-Secuencia.pdf&gws_rd=cr&ei=BNpQWNXrOM_wjwOWp4yADw
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://cvonline.uaeh.edu.mx/DiSA/tics/internetdocencia/Unidad2/U2-CrearEnlaceaHerramienta.pdf&gws_rd=cr&ei=_NlQWMK1JIeOjwOzhaj4Ag
http://cvonline.uaeh.edu.mx/DiSA/tics/internetdocencia/Unidad2/U2-CrearundesarrollodecontenidocomoElemento(actividad).pdf
martes, 13 de diciembre de 2016
lunes, 31 de octubre de 2011
En las escuela te enseñan muchas herramientas y operaciones, pero nunca podrías resolver un problema de verdad con ellas.
Alguna vez han resuelto algún problema real, y me refiero a uno de verdad, no esos que traen los libros de mate o de aplicaciones, y que se resuelven en el papel de una forma muy simple y rápida; me refiero a los problemas que aplicando algún tipo de operación o herramienta que se nos enseña en la escuela, haya sido resuelto satisfactoriamente y de manera concreta.
sábado, 5 de junio de 2010
Las mates en la escuela
Las mates en la escuela son muchas cosas pero poco de lo que deberían ser.
En la escuela, las mates te las platican, en el mejor de los casos, pero no haces nada con ellas. Y ni podrías.
Pero las mates son para hacer cosas, no para hablar sobre hacer cosas.
En la escuela, las mates te las platican, en el mejor de los casos, pero no haces nada con ellas. Y ni podrías.
Pero las mates son para hacer cosas, no para hablar sobre hacer cosas.
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